31評價\ 另外附上過去十年0050配息資料供大家參考\ #ETF #證券 #基金\ \ 喜歡這則訊息 麻煩各位按讚+分享\ 未來有這類訊息就會讓大家知道唷~~\

所稅拿掉，給下一個政府思考更完善的租稅政策，這是好事。其次，內外資極度不公平待遇也可紓解。我們對外資不敢課稅，是害怕外資掉頭走人，但是，卻把內資關起門來痛打！這怎麼有公平正義？\ \ 拿掉証所稅，大戶會不會回來？曾主委說要找大戶喝咖啡，我的看法是效果有限。同樣在華人世界，股利所得在新加坡、香港是免稅，中國大陸原來分離課稅廿%，後來改10%，現在是持股一個月20%，一個月到一年10%，一年期以上免稅，我們是併入綜合所得稅，最高稅率45%，兩税合一抵扣減半，再加2%二代健保，請問在台灣的資本巿場有誰願意長期投資？証所稅拿掉，台股可能淪為對賭或當沖的短線交易賭場，這對資本市場毫無助益。我們懲罰長期投資者，優待短期投機炒作，一個財政部長對如此現象居然毫無感覺，實在令人不解！早安各位粉絲！\ \ >>延伸閱讀：下次就是富人稅！張盛和嘆：不是我的事了\ http://goo.gl/nKV3qP\ \ ★加入財訊按個讚！跟著老謝看世界\ https://www.facebook.com/wealth1974\ #老謝看世界 #早安財訊 #張盛和\

然不減的情況下，許多大學面臨經營及存續的危機，因此稱為大學的「105大限」，是我們不得不面對的現實。\ \ 少子化海嘯對大學產生的衝擊包括學校招生來源嚴重短缺、大學財務及經營困難、教職員工失業及教育品質下降等。教育部必須對此提出對策，重新盤整、規劃高等教育未來的發展政策，除了解決因少子女化而學校退場的問題外，對於大專校院的發展及經營也提供創新及轉型的方向，提升我國高等教育品質，將危機化為轉機。\ \ 大學教育已逐漸從菁英教育變成普及的大眾教育，原本培育英才、發展新知、領導社會、追求卓越的功能已逐漸弱化。高等教育是提升國家競爭力的搖籃，在面對新時代、少子女化的衝擊，大學要如何保持競爭力、創造新價值？「創新轉型」是唯一答案。在全球化、知識經濟的時代，大學應以培育具專業、多元性、多面向、能掌握國際事務動態的未來菁英為目標。\ \ 為提升高等教育品質，教育部今年3月發布「高等教育創新轉型方案」，並設立專案辦公室，協助各大專校院發展轉型，分為「高階人才躍升」、「退場學校輔導」、「學校典範重塑」、「大學合作與合併」等4大策略。\ \ 在知識經濟時代，大專校院更要負起帶動產業技術創新、創造就業與新興產業發展的責任。未來整體高等教育的發展應以創新理念為核心，除強調教學及學術研究活動，也應檢視自身發展優勢及特色，結合地方產業脈動及社會發展需求，將校園知識向外衍生，發展教育創新實驗的可能藍圖，並透過對轉型或退場學校的協助，以及大學、產學與國際間的合作，創造多贏的優勢環境。\ \ 「高等教育創新轉型方案」的4大策略的內容是什麼？又怎麼進行？請參考行政院「時政講義」：http://goo.gl/QIWOcd\ \ ＃國發會 ＃行政院 ＃大學生 ＃高等教育 ＃高等教育創新轉型方案 ＃大學聯考 ＃薪資 ＃未來\